POZİTİF AİLE ÇOCUK

Çocukların gelişiminde oyunların büyük bir rolü vardır. Özellikle çocukların psikososyal gelişiminde oyunların oyunların katkısı çok fazladır. Çocuklar, oyun aracılığı ile kendilerini, duygularını ifade ederler. Oyun ile çocuk, kendince geliştirdiği hayal dünyasında yolculuklara çıkar. Oyun aracılığı ile karakter gelişimini şekillendirir. Oyun, çocuğun kendisine özgüvenini geliştirir. Sosyal gelişimde, arkadaşları ile paylaşmayı, işbirliğini, karşılıklı iletişim ve etkileşimi başarılı şekilde kullanmayı öğrenir. Çocuk, oyun ile enerjisini atar, negatif enerjisini boşaltır. Kaybetmeyi, kazanmayı öğrenir. Oyunlar aracılığı ile çocukların değerleri öğrenmesi, olumlu ve güzel davranışlar sergilemesi sağlanır. Çocuklar, özellikle anne ve babaları ile oynadıkları oyunları unutamamaktadırlar. Oyun aracılığı ile çocuk ebeveyni ile kaliteli zaman geçirmektedir. Diğer yandan çocuk ile oyun oynamak, çocuğun ruh dünyasında olumlu izler bırakmaktadır. Kendisi ile oyun oynanan çocuk, v...

Günümüzde yapılan araştırmalarla yeni bir zeka keşfedildi. Yıllarca sadece intelligence quotient (IQ) biliniyordu.Bu da zeka katsayısı olarak ifade edilebilen bir tanımlamaydı. Zeka katsayısı yüksek olan kişiler başarılı olarak kabul ediliyordu. Son araştırmalar ise başarıda IQ’nun etkisinin çok fazla olmadığını gösterdi. Yani yüksek IQ başarıyı getirmiyordu. Başarının yanında yüksek IQ demek prestij ve mutlu bir hayat demek değildi. Ancak toplum olarak ne yazık ki hala IQ ‘yu ön planda tuttuğumuzu gözlemleyebiliyoruz. Herhangi bir eleme işleminde IQ ön planda kaldığı için sosyal ve duygusal yetenekler ikincil önem arzetmektedir. Oysa son araştırmalarla yeni bir zekanın var olduğu anlaşıldı. Bunun adı da duygusal zeka ( EQ ( Emotional Quotient ) . Duygusal zeka, kişinin kendi duygularını tanıması, heyecanlarını, öfkelerini, korkularını, sevinçlerini tanıması, öğrenmesi, aynı zamanda karşısındaki kişilerin de duygularını tanıması ve bu duyguları kontrol edebilme yeteneği olarak ...

       Son birkaç yılda okul öncesi eğitim konusunda ülkemiz önemli bir hamle gerçekleştirdi ve okul öncesi eğitim geçtiğimiz yıllara göre oldukça ön plana çıktı. Bu ön plana çıkışta okul öncesi eğitimin öneminin kavranmasının yanında toplumumuzda karşı konulamaz değişim ve dönüşümün de elbette etkisi oldu. Mesela, kadının da iş hayatına katılması ile çocuklar için alternatifler oluşturulmaya başlandı. Bu süreçte asıl amaçlanan çocuğun bakımı idi. Okul öncesi dönem olarak da ifade ettiğimiz 0-6 yaş arası dönemde çocukların biyopsikososyal açıdan gösterdikleri gelişim gerçekten inanılacak gibi değildir. Okul öncesi eğitim konusunda özellikle kreş dönemi dediğimiz dönemde kreş ve gündüz bakım evleri, bir okul öncesi eğitim merkezi olmaktan ziyade bir bakım merkezi olarak algılanmaktadır. Okul öncesi dönem her ne kadar bakım odaklı algılansa da eğitimin ve kişilik gelişiminin en önemli dönemidir. Bu dönemin ne kadar önemli olduğunu anlamak için ço...